Teleriabilitazione Accedi all'area riservata al personale

Pescara: voucher servizi per persone con autismo avviso 2026

SI AVVISANO I GENTILI GENITORI DEI BAMBINI/RAGAZZI RESIDENTI NEL COMUNE DI PESCARA che è stato pubblicato il seguente: Avviso pubblico beneficiari del “Fondo per l’inclusione delle persone con disabilità” – Interventi a favore delle persone con disturbo dello spettro autistico I beneficiari avranno a disposizione un “VOUCHER SERVIZI” una tantum del valore di euro 1.500,00 […]

Scopri di più…

Progetto Denver

Attualmente presso i nostri Centri è in corso un progetto regionale sperimentale, realizzato in collaborazione con la U.O.C. di NPI della ASL di Pescara. Il progetto prevede la presa in carico di 16 bambini di età compresa tra i 18 e i 48 mes, con diagnosi di DSA, ispirato ai principi della Early Strat Denver […]

Scopri di più…

Teoria della mente

Avere teoria della mente significa comprendere gli stati mentali dell’altro, pensieri, opinioni, desideri. Recenti e accreditate teorie hanno tentato di spiegare come i disturbi dello spettro autistico manifestano deficit proprio nell’interpretare gli stati mentali dell’altro. Presso il nostro centro si offre un trattamento specifico di tipo cognitivo comportamentale, in piccolo gruppo, con l’obiettivo di: sviluppare […]

Scopri di più…

Centro diurno per l’autismo per adulti

La Fondazione Papa Paolo VI offre un servizio di degenza diurna riservato a pazienti adulti affetti da autismo/sindrome dello spettro autistico. In questi Centri viene effettuata una valutazione diagnostica e funzionale, specifica per ciascun soggetto, cui fa seguito la preparazione di un programma dell’ intervento riabilitativo con percorsi diagnostici, terapeutici e assistenziali da attuare nei […]

Scopri di più…

Servizi ambulatoriali per l’autismo per l’età evolutiva

Il trattamento ambulatoriale ex art.26 offre interventi abilitativi di tipo psico-educativo in età pre-scolare e scolare con presa di carico globale (Parent Training di Gruppo – Parent Training Individuali – Rapporti con le scuole) e individualizzata a partire da una valutazione funzionale (PEP3 – TTAP) con interventi mirati per ciascuna area dello sviluppo che possono […]

Scopri di più…